Six des quatorze élèves de la classe de 4ème électro-mécanique ont accepté de relever le challenge. Sous la houlette de leurs professeurs, Madame Lagasse et Monsieur Zerzour, ils ont entrepris la conception et la réalisation de deux robots leur permettant de participer au concours international de Hirson, dans le département de l'Aisne. Sur les 108 équipes inscrites, seules 81 ont été homologuées après contrôle technique des engins. A l'issue du concours, les jeunes Visétois se classent à une très belle cinquième place. Ils sont les premiers de la région liégeoise.

Au départ d'un cahier des charges très strict (périmètre ouvert, périmètre fermé, hauteur, puissance maximum de 13,8 volts) les participants doivent imaginer et construire un robot filoguidé qui accomplit diverses tâches spécifiques. Dans ce cas-ci, il fallait pouvoir retirer le rideau qui masquait une plaque commémorative, ramasser un maximum de pièces d'or (CDs), de lingots (blocs de bois) et pousser des bouteilles à la mer (bouteilles à  faire rouler) le tout en 90 secondes et dans un périmètre fermé. Une deuxième machine devait pouvoir, en autonomie, suivre un parcours matérialisé par une ligne noire peinte au sol. 

Le boîtier de commande est un joystick style volant Ferrari vidé de son contenu originel et totalement modifié pour pouvoir héberger les 8 interrupteurs de commande des huit moteurs animant la machine.

Suite à un problème technique le robot autonome n'a pas terminé son parcours.

Comme le soulignait Chantal Lagasse, le professeur: " le projet permet de s'investir en groupe dans la conception, la fabrication, l'utilisation, la réparation et la transformation de la machine. Ceci sert de vecteur pour expérimenter une démarche didactique de résolution de problèmes tout en permettant d'aborder l'électricité, l'électronique, la technologie des matériaux, les structures et mécanismes ainsi que les techniques et les processus de production". 

L'école tient à remercier Planète Science, Le Pass et l'Europe sans qui ce projet ne pourrait exister.

Outre les enseignants, ont participé à ce défi : Dylan Avenia, Philippe Tulumello, Kevin Moessens, Kevin Wlodaczak, Jeremy Lebeau et Adrien Van Damme. Nous tenons peut-être là quelques futurs ingénieurs.

Bravo à toute l'équipe. 

C'est une initiative de l'Echevinat de la Famille et de la Citoyenneté. Le 8 mars dernier, les enfants des écoles désirant participer au projet sont venus voter dans un bureau de vote spécialement installé pour eux au Centre culturel. Après dépouillement, ont été élus :

Medhy Abassy, de l'athénée royal de Visé, Fatma Özer de l'école communale de Cheratte Bas, Victoria Lopez-Delhoulle et Sacha Theunissen de l'école communale de Cheratte Haut, Ludovic Willemaerts et Léa Zecchinon de l'école communale de Lixhe, Maxime Frédéric et Ryan Joiret de l'école communale de Loën, Antoine Massa et Thomas Gester de l'école communale de Richelle, Jonathan Wegria et Emilie Gillard de l'école communale de Sarolay, Bassim Boukteb et Juliette Piette de l'école libre de Cheratte Haut, Solène Puraye et Alexandre Kerff de l'école libre de Richelle, et Amélie De Decker qui représente les enfants non scolarisés de l'entité.

Hier à 18h, la salle du Conseil de l'Hôtel de Ville était comble. Plus un siège libre. On se poussait pour tenter de se "caler" dans un petit coin. Les parents, bien sur, mais aussi les enseignants avaient tenu à assister à la première réunion de ce Conseil et à la prestation de serment des jeunes élus.  

Prenant tour à tour la parole, l'Echevin Thierry Martin, Claire Henquet (animatrice) et le Bourgmestre Marcel Neven ont tout d'abord félicité les enfants pour leur démarche citoyenne et pour leur élection. Ils ont également remercie les parents et les enseignants participants.

Avec l'aide de deux animateurs de l'échevinat de la Famille (Claire Henquet et Laurent Rousch) les enfants vont s'initier à la prise de parole, à la réflexion, au travail en commun, à l'écoute des autres, à la construction de projets, au compromis et surtout au sens profond de la Démocratie. Le Conseil sera également un lieu d'échange entre communautés, mais aussi entre villages.

Le Bourgmestre a également souligné la présence de nombreux membres du Conseil Communal, aussi bien de la majorité que de l'opposition, et qui avaient tenu à assister à cette séance.

Certaines pistes de travail ont déjà été évoquées : l'aménagement de terrains de jeu ou de sports dans les quartiers ou villages qui en sont dépourvus; la prolifération des chats dans certains quartiers, la protection de la nature, la pollution, les difficultés rencontrées par les personnes à mobilité réduite, la sécurité sur les routes, etc.

La séance s'est terminée par un verre de l'amitié au cours duquel chacun a pu faire mieux connaissance avec les autres.

A l'occasion de son centenaire, l'Institut St Joseph de Visé, mais créé à Cheratte, organisait un concert en l'église de Cheratte-Haut ce vendredi 23 mars. Le choeur Saint-Jo de Cheratte, sous la dirction de Denise Wiliquet, le choeur Saint-Apollinaire de Bolland et les Bollandini Cantores dirigés par Gilbert Lesoinne se sont alliés pour animer cette soirée. Les choristes, accompagnés aux claviers par Jean-Marie Lelotte et Dominique Winandy ainsi que par patrick Navette à la clarinette, ont allié un répertoire varié allant de Baldassare Donato à Angelo Branduardi, passant par Offenbach, Mendelssohn, Mozart, Bovet, Verdi, Duteil, etc. La nef de l'église était comble. Beau succès au cours duquel la dernière édition du Musée archéo-historique relative à cet établissement d'enseignement technique était proposée à la vente. 

Ce vendredi à 12h30 la Ministre de l'Enseignement devait participer à une table ronde réunissant les chefs d'établissements des différents réseaux d'enseignement visétois. La réunion de travail était prévue dans les locaux de l'Athénée Royal où se déroulait en même temps la "journée des talents". Si Madame Bou-Chefrane et Monsieur Grosh, membres du Cabinet ministériel étaient bien présents à Visé, Monsieur Charlier, le Préfet, ses collaborateurs et les autres participants invités ont été privés de la présence de la Ministre, retenue au gouvernement.

Arrivée à Visé peu après 14h, madame Simonet a pu poursuivre le programme initialement prévu. Elle s'est rendue directement à l'école communale de Devant-le Pont, et  accompagnée du Directeur de l'établissement et de certains enseignants, elle a pu visiter les bâtiments et constater la vétusté de certaines classes, principalement celles abritant les maternelles. Elle a également admiré le nouveau hall omnisports et les classes qui y ont été ajoutées. 

La Ministre et ses collaborateurs étaient ensuite attendus au Collège et à l'Institut St-Hadelin. Accueillie par  Madame Russo, le Directrice, et son équipe, les participants ont visité les nouvelles classes construites dans le prolongement du bâtiment des primaires et occupées par les 1eres secondaires. Après un passage par la classe de monsieur Labiouse, qui enseignait la géographie à ses élèves, les visiteurs ont été reçus par  madame Ancion, Directrice du fondamental, et par ses collègues Directeurs des autres implantations (Sacré-Coeur, Cheratte-Bas et Richelle).

La Ministre a également marqué son intérêt pour la construction du nouveau bâtiment de la place des Déportés. Ce complexe est destiné à accueillir les élèves du cycle fondamental qui sont actuellement scolarisés à l'Institut du Sacré Coeur. De cette manière, toutes les classes primaires se retrouveront sur e même site. Chantier oblige, les participants ont reçu un casque de protection à porter tout au long de la visite.

L'après-midi s'est terminé par un drink, où s'était jointe une délégation de professeurs, d'instituteurs et de quelques élèves de rhétorique.

Vu l'absence forcée de Marie Dominique Simonet à la réunion de travail, les questions posées recevront ultérieurement réponse.        

Visé, Place Reine Astrid. Il est 11h ce 21 mars. Répondant à l'appel, de très nombreux jeunes se sont réunis pour faire entendre leur voix et leurs messages de paix, sur le thème "Une fraternité de toutes les couleurs".

A travers les siècles, les hommes ont toujours battu tambour pour partir en guerre. La journée mondiale Poésie - Enfance a voulu inverser cette pratique en invitant les enfants du monde à battre Tambour pour la Paix. Après la lecture des messages rédigés par les enfants, un grand lâcher de ballons portant un message de paix a été effectué. Les élèves de l'E.P.E.S.E Lieutenant Jacquemain s'y sont particulièrement distingués, tant par le nombre de participants que par la teneur de leurs messages.

Cette animation était organisée en collaboration avec l'Echevinat de la Famille et de la Citoyenneté ainsi qu'avec l'Académie de Musique César Franck qui proposait des rythmes aux enfants. (L'album photo figurant en illustration dans la marge droite a été réalisé par monsieur Warlet, enseignant.)